Els infants estan immersos en un món de sensacions i experiències que assimilen i emmagatzemen mentre creixen.

Per a ells, tot és nou i sorprenent, per la qual cosa és important proporcionar-los el temps suficient i necessari per jugar i experimentar, ja que mitjançant el joc simbòlic els infants passen de ser espectadors de la realitat a ser els autèntics protagonistes.

El joc simbòlic té una gran importància en l’educació infantil. Consisteix a simular situacions, objectes i personatges que no són presents en el moment del joc però que formen part de la seva vida quotidiana i del món dels adults. És, per tant, un marc lúdic on es manifesten i s’exterioritzen les experiències socials i personals.

Normalment, el joc simbòlic neix cap als dos anys i sol durar fins als sis o set anys.

Apareix quan l’infant ha adquirit la capacitat de representació, mitjançant la qual pot representar accions i regles bàsiques imaginàries que fan referència als acords sobre a què es juga.

Aquest tipus de joc és considerat l’inici de la capacitat comunicativa i subjectiva dels menuts, ja que el domini de les interaccions socials es basa en la capacitat per entendre i llegir el pensament, predir conductes i adequar les accions pròpies a situacions determinades.

El fet d’explorar i reproduir el món adult afavoreix el desenvolupament del pensament creatiu i ajuda els infants a resoldre conflictes, tensions i sentiments. El joc simbòlic és un aprenentatge que els permet conèixer-se a si mateixos i comprendre millor l’entorn social que els envolta.

Mitjançant el joc simbòlic, l’infant canalitza tensions i desitjos afectius, liquida conflictes, compensa necessitats no satisfetes i pot invertir rols com l’obediència i l’autoritat.

És per això que avui us proposem crear joc simbòlic a través de capses de cartó.