Després d’haver definit els fonaments de l’educació respectuosa en un article anterior, en aquesta nova entrada detallem com l’implementem al Cargol.

A l’inici d’aquest nou curs escolar, tot l’equip educatiu del nostre centre ha iniciat una formació específica en Educació Respectuosa a través de la formadora Gemma de @volacreaviu_gemma, reafirmant així el nostre compromís amb la formació contínua i la millora constant de la nostra pràctica pedagògica.

L’Educació Respectuosa és un enfocament que posa al centre les necessitats emocionals, físiques i psicològiques dels infants, basant-se en el respecte mutu, l’empatia i els límits positius. Aquesta mirada educativa parteix de la idea que els infants són éssers competents, amb una gran capacitat d’aprendre i expressar-se, i que mereixen ser escoltats i acompanyats des del respecte i l’estima.

Com ho apliquem al dia a dia?

A les nostres aules, l’educació respectuosa es tradueix en:

  • Crear un entorn segur i acollidor, on els infants se sentin estimats i valorats.
  • Acompanyar les emocions sense jutjar, posant paraules a allò que senten i ajudant-los a comprendre’s millor.
  • Posar límits clars però amorosos, fomentant l’autoregulació i la responsabilitat.
  • Oferir espais i materials que respectin els seus ritmes, interessos i processos d’aprenentatge.
  • Fomentar la autonomia i la presa de decisions adequades a cada etapa del desenvolupament.

Una mirada compartida amb les famílies

Creiem que aquesta mirada respectuosa ha de traspassar les portes de l’escola i arribar també a les llars. Per això, compartirem amb les famílies recursos, reflexions i estratègies per tal que puguin continuar aquest acompanyament respectuós a casa.

Entre les bases que poden aplicar les famílies destaquem:

  • Escoltar i validar les emocions dels infants.
  • Evitar els càstigs i els premis com a eina de control.
  • Promoure una comunicació afectiva i assertiva.
  • Acompanyar els límits des del respecte i la coherència.

Amb aquesta formació, continuem construint una comunitat educativa basada en el respecte, la confiança i l’amor cap als infants, creant així una base sòlida per al seu benestar i desenvolupament integral.